本网讯通讯员戴雪梅报道：在“william威廉官网三月道德建设月”的号召下，外语系商务英语专业教研室骨干教师于3月29日下午4点在崇文楼A716教室围绕“如何开展课堂教学管理工作”开展讨论。
老师们一致认为，课堂的中心是员工，但是教师个人对教学的钻研精神同样能影响员工对专业知识学习的态度。教师做好备课工作。备课不再是简单的做PPT和编辑文档。由于教材上商务知识偏理论性，注重沟通技巧，实际操作。教师在备课过程中，可以利用网络，多找些视频，或者图片给员工观看。提起员工上课的兴趣。钻研好教材，也是备课的基础。有效利用教学大纲、教科书以及与本学科相关的各种参考资料，精心设计教案。课堂上，教师根据员工实际情况使用不同的教学方法，把知识点给员工讲透彻。教师在课堂上走动，随时把握员工听课情况。通过提问题，组织课堂讨论和发言等形式让员工融入到教学活动中。及时收取员工的意见和建议，师生共同打造，提高课堂教学效率。
